Elaboración de un diagnóstico de la cooperación internacional y las posibilidades de financiamiento para proyectos de desarrollo
- Cliente
- TAREA Asociación de Publicaciones Educativas
- Tipo de proyecto
- Consultoría
- Estado
- Culminado
- Sector
- ONG
- Alcance
- Nacional
- Año
- 2019
- Servicio
- Desarrollo de Investigación socioeconómica
- Servicio específico
- Estudios de mercado
- Equipo
Lorena es bachiller en Sociología por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, con estudios de maestría en Gestión Educativa por la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Diseño y Técnicas de Investigación Social (CISEPA – PUCP), Herramientas de procesamiento cuantitativo (ENEI – Escuela Nacional de Estadística e Informática) y Herramientas de procesamiento cualitativo - Atlas Ti (Instituto Politécnico Nacional de México).
Cuenta con más de cuatro años de experiencia laboral en el campo de la investigación social con énfasis en el diseño, aplicación, procesamiento y análisis de información cualitativa y cuantitativa en las temáticas de educación, empleo y medio ambiente.
En su trayectoria profesional Lorena ha formado parte de:
- Outliers: Auxiliar de campo y de investigación.
- Intersocial: Asistente de Investigación Cualitativa.
- Gestiona y Aprende: Consultora.
Actualmente Lorena es Consultora Asociada en Gestiona y Aprende.
Lorena ha participado de los siguientes proyectos:
- Evaluación, actualización y rediseño de los currículos de estudios de los programas de estudios de la sede central y de las filiales de la Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión, en el marco de licenciamiento y acreditación de programas de estudio
- Recopilación de información en las zonas de intervención del Programa Nacional de Conservación de Bosques (PNCB) para la evaluación de diseño y desempeño del PNCB
- Propuestas para la enseñanza del idioma inglés como lengua extranjera desarrolladas en la instituciones educativas de educación primaria a partir de un estudio de casos
- Elaboración de un diagnóstico de la cooperación internacional y las posibilidades de financiamiento para proyectos de desarrollo
- Evaluación final del proyecto de inversión pública “Mejoramiento de la gestión educativa descentralizada de instituciones educativas en ámbito rural de 24 regiones del Perú” con código SNIP N° 208856
- Diseñar y fortalecer los sistemas de seguimiento académico, retención y culminación de estudios para institutos de educación superior
- Implementación de la Segunda Especialidad con mención en “Gestión escolar con liderazgo pedagógico” del Programa Nacional de Formación y Capacitación para directores y subdirectores de instituciones educativas públicas – ítem 11 (Pasco y Huánuco)"
- Implementación de la Segunda Especialidad con mención en “Gestión escolar con liderazgo pedagógico” del Programa Nacional de Formación y Capacitación para directores y subdirectores de instituciones educativas públicas – ítem 10 (Huancavelica y Junín)"