Patricia es Ingeniera Agroindustrial de la Universidad Nacional de Trujillo, cuenta con estudios de maestría en Administración Pública de la Universidad Católica Sedes Sapientiae y especialización en Sistema Nacional de Programación Multianual y Gestión de Inversiones Invierte.pe (IPAPPG), Monitoreo y Evaluación de Programas y Proyectos Sociales (Redinfor), Gestión Pública (ENAP) y en la Norma ISO 9001:2015 (CNCP).

Patricia cuenta con más de 4 años de experiencia profesional en el sector social, en proyectos para el sector público y privado. La experiencia de Patricia abarca la formulación, gestión, seguimiento y monitoreo de proyectos (educación, cultura, trabajo, desarrollo social) y en la formulación de proyectos de inversión pública (cultura).

En su trayectoria profesional Patricia ha formado parte de:

• ​Gestiona y Aprende SAC: Asistente de investigación (2017 – 2020), Consultor Junior (2020 – 2021), Consultor (2021).
• Indupersa: Asistente de producción.

A la fecha Patricia se desempeña como Gerenta de Línea en Gestiona y Aprende, participando en la elaboración de propuestas y ejecución de proyectos de desarrollo social para el sector público y privado.​

Patricia ha participado de los siguientes proyectos:

• Elaboración de linea base para el proyecto "Mejoramiento del servicio de inclusión socioeconómica y cultural de las personas con discapacidad física en las cuatro provincias del departamento de Tacna.
• Implementación y procesamiento de la aplicación piloto del Estudio Regional Comparativo Explicativo (ERCE)-2025
• Evaluación de nuestro trabajo en Justicia Económica para la identificación de aprendizajes y buenas prácticas a nivel nacional y regional
• Diseño de un plan de capacitación para IEST y EEST que faciliten la aplicación de los mecanismos de transitabilidad en aras de la promoción del acceso a la Educación Superior Tecnológica
• Evaluación de diseño y procesos del Programa Nacional de Alimentación Escolar Qali Warma
• Medición y sistematización de la carga administrativa de cien procedimientos administrativos priorizados para el diseño de una herramienta que permita el cálculo de manera automática
• Actualización de los planes de estudio de diecisiete (17) programas académicos de pregrado de la Universidad Nacional del Callao
• Implementación del programa de capacitación y asistencia técnica “Mejora de la gestión académica y pedagógica en universidades públicas” - Opción 2
• Implementación del programa de capacitación y asistencia técnica “Mejora de la gestión académica y pedagógica en universidades públicas” - Opción 1
• Diseño e implementación del curso de Fortalecimiento de los derechos políticos y del liderazgo en jóvenes indígenas u originarios y afroperuanos - Modalidad virtual
• Levantamiento de información de la infraestructura y equipamiento de los Institutos de Educación Superior Tecnológicos Públicos
• Elaboración de la ficha técnica estándar del proyecto de inversión Creación de los servicios culturales a través del Parque Cultural Bicentenario, región de Tumbes, provincia de Tumbes"
• Elaboración de la ficha técnica estándar del proyecto de inversión "Creación de los servicios culturales a través del Parque Cultural Bicentenario - región de Piura, provincia de Piura"
• Elaboración de la ficha técnica estándar del proyecto de inversión "Creación de los servicios culturales a través del Parque Cultural Bicentenario - región de Tacna, provincia de Tacna"
• Elaboración de la ficha técnica estándar del proyecto de inversión "Creación de los servicios culturales a través del Parque Cultural Bicentenario - región de Moquegua, provincia de Mariscal Nieto"
• Elaboración de la ficha técnica estándar del proyecto de inversión "Creación de los servicios culturales a través del Parque Cultural Bicentenario - región de Ica, provincia de Ica"
• Elaboración de la ficha técnica estándar del proyecto de inversión "Creación de los servicios culturales a través del Parque Cultural Bicentenario - región de Arequipa, provincia de Arequipa"
• Levantamiento de información para la evaluación de impacto del piloto de mejora de la atención integral en el servicio de cuidado diurno del Programa Nacional Cuna Más
• Realizar talleres regionales de difusión y asistencia técnica sobre instrumentos financieros
• Asistencia técnica para el desarrollo del modelo e instrumentos de evaluación para la permanencia y promoción de docentes de la carrera pública docente de la educación superior tecnológica
• Evaluación final del proyecto de inversión pública “Mejoramiento de la gestión educativa descentralizada de instituciones educativas en ámbito rural de 24 regiones del Perú” con código SNIP N° 208856
• Diseñar y fortalecer los sistemas de seguimiento académico, retención y culminación de estudios para institutos de educación superior
• Elaboración de estudio de línea de base y evaluación final del proyecto "Capacitación e inserción laboral: Textil, producción, construcción, almacenes, caja - Arequipa, provincia de Arequipa"
• Elaboración de estudio de línea de base y evaluación final del proyecto "Capacitación e inserción laboral: Almacén y logística; albañilería; gasfitería; hoteles y housekeeping; cocina - Cusco, provincias de Cusco y Anta"
• Elaboración de estudio de línea de base y evaluación final del proyecto "Capacitación e inserción laboral: Operarios de máquina de costura- Ica, provincia de Chincha"
• Elaboración de estudio de línea de base y evaluación final del proyecto "Capacitación e inserción laboral: Cosechador de arándano y otros cultivos de exportación - La Libertad, provincia de Virú"
• Elaboración de estudio de línea de base y evaluación final del proyecto "Capacitación e inserción laboral: Auxiliar en ventas, caja y atención al cliente; y asistente en almacén y logística - La Libertad, provincia de Trujillo"
• Elaboración de línea de base del proyecto de inversión pública "Implementación del nuevo centro de servicios al contribuyente y centro de control y fiscalización en la zona sur de Lima Metropolitana PIP 145653"
• Elaboración de estudio de línea de base y evaluación final del proyecto "Capacitación e inserción laboral: Agroindustrial, operario de campo y operario industrial - Lambayeque, Cenepas Norte"
• Elaboración de estudio de línea de base y evaluación final del proyecto "Capacitación e inserción laboral: Agroindustrial y operario supervisor - La Libertad, Cenepas Norte"
• Elaboración de estudio de línea de base y evaluación final del proyecto "Capacitación e inserción laboral: Turismo y hotelería; y finanzas - Arequipa, Caylloma"
• Elaboración de estudio de línea de base y evaluación final del proyecto "Fomento a la empleabilidad juvenil en entornos vulnerables de la provincia de Tarma"
• Elaboración de estudio de línea de base y evaluación final del proyecto "Capacitación e inserción laboral: Industria y comercio; operario de producción; almacenero y cajero - Piura"
• Elaboración de estudio de línea de base y evaluación final del proyecto "Mejoramiento de la empleabilidad para personas en situación vulnerable en el sector agroindustrial - Ica"
• Elaboración de estudio de línea de base y evaluación final del proyecto "Capacitación e inserción laboral: Servicio y comercio; asistente de cocina; cajero; almacenero y housekeeping - Cusco"