Ysaac es doctorando en Gestión Económica Global en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, con estudios de maestría en Economía con mención en Finanzas (UNMSM), economista en la Universidad Nacional Federico Villareal, especialista en Gestión Pública (UC), Proyectos de Inversión Pública (UP), y Gestión de Proyectos (UNMSM). Además cuenta con diplomados en Sistemas Administrativos (UC), Administración Financiera del Estado (UC) y Finanzas en la Universidad Ricardo Palma.

Ysaac cuenta con experiencia en el sector social: gestión, formulación y evaluación de proyectos de inversión pública, planificación estratégica, programática y operativa, estudios de evaluación de proyectos y programas. En el sector privado: planificación financiera, análisis de indicadores financieros, análisis de flujos de caja, manejo de instrumentos financieros, gestión administrativa y financiera.

En su trayectoria profesional Ysaac ha formado parte de:

• Congreso de la Republica: Asesor​.
• Operadora Logística Integra: Gerente de finanzas​.
• Academy for Educational Delopment (AED): Consultor​.
• Family Health International (FHI 360): Consultor​.
• Universidad Tecnológica del Perú (UTP): Docente universitario​.
• Universidad Nacional Federico Villarreal (UFV): Jefe de practica​.
• Asociación Educativa Pitágoras: Docente pre universitario​.
• IE Niño Jesús de Praga: Docente de secundaria​.
• Gestiona y Aprende: Gerente de proyectos.

Desde el año 2013 labora en Gestiona y Aprende como Gerente de Línea, también es accionista de Grupo San Agustín SAC y Titular-Gerente de LUVALEP EIRL.

Ysaac ha participado de los siguientes proyectos:

• Implementación y procesamiento de la aplicación piloto del Estudio Regional Comparativo Explicativo (ERCE)-2025
• Análisis y evaluación de la eficiencia y eficacia del mecanismo de obras por impuestos como herramienta para agilizar la inversión publica
• Estudio de demanda social y mercado ocupacional a nivel local y regional de 53 programas de pregrado y 8 de segunda especialidad profesional de las facultades de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
• Estudio de medición del retorno de la inversión en I+D+I (Investigación, desarrollo e innovación) para el Perú
• Recopilación, investigación y análisis de las fuentes de información para la evaluación del impacto socioeconómico de los once Centros de Innovación Productiva y Transferencia Tecnológica (CITE) de artesanía y turismo del Ministerio de Comercio Exterior y Turismo en el periodo 2016-2018
• Elaboración del estudio de preinversión del proyecto de inversión "Mejoramiento de servicios de interpretación cultural en el Exhotel Comercio del distrito de Cercado de Lima, provincia y departamento de Lima"
• Elaboración de estudio de preinversión a nivel de perfil de proyecto de inversión "Mejoramiento de los servicios bibliotecarios y culturales de la Gran Biblioteca Pública de Lima - sede Av. Abancay; distrito, provincia y departamento de Lima"
• Elaboración del estudio de preinversión a nivel de perfil del proyecto de inversión "Creación de los servicios de interpretación cultural a través de un centro de interpretación de las líneas y geoglifos de Nazca y Palpa, distrito de El Ingenio, provincia de Nazca, departamento de Ica"
• Levantamiento de información primaria de la demanda laboral articulada a la oferta formativa de la educación superior tecnológica en los sectores económicos de las regiones de Ayacucho, Cusco, Huánuco, Ica, Lambayeque, Loreto y Ucayali
• Evaluación final del proyecto de inversión pública “Mejoramiento de la gestión educativa descentralizada de instituciones educativas en ámbito rural de 24 regiones del Perú” con código SNIP N° 208856
• Elaboración de fichas de INVIERTE.PE, informes técnicos y estudios de sustento, en el marco del DL N° 1252, para las intervenciones en las instituciones educativas de las zonas afectadas por el fenómeno del niño costero 2017, región de Piura - Item N° 4
• Estudio de consumo de las raciones que se entrega a los usuarios del Programa Nacional de Alimentación Escolar Qali Warma y sus factores determinantes en el ámbito de las unidades territoriales de Lima Metropolitana, Loreto, La Libertad, Moquegua, Áncash 1, Cajamarca 2, Huánuco, Puno y Amazonas
• Implementación de la Segunda Especialidad con mención en “Gestión escolar con liderazgo pedagógico” del Programa Nacional de Formación y Capacitación para directores y subdirectores de instituciones educativas públicas – ítem 11 (Pasco y Huánuco)"
• Aplicación de Instrumentos y procesamiento de la información levantada en el marco del estudio de monitoreo 2015 de Secundaria Rural Mejorada
• Evaluación de los Centros Rurales de Formación en Alternancia
• Recopilación de información necesaria en la elaboración del Marco Estratégico Institucional del Servicio Nacional de Certificación Ambiental (SENACE)
• Asesoría en la elaboración del estudio de línea de base para el proyecto inversión pública "Mejoramiento de la gestión educativa descentralizada de las instituciones educativas en ámbitos rurales de las 24 regiones del Perú"

Irene es doctorada en Psicología de la Educación y Desarrollo Humano en la Universidad de Valencia (España), egresada de la maestría en Gestión e Innovación Educativa de Universidad Nacional de Educación “Enrique Guzmán y Valle", con especialización en Gobernabilidad y Gerencia Política (George Washington University – PUCP), Monitoreo y evaluación de proyectos sociales (PUCP) y Formación Magisterial. Además, es licenciada en Derecho y Educación Secundaria con especialidad en Filosofía y Ciencias Sociales, y Bachiller en Ciencias Sociales con mención en Sociología.​

Irene tiene más de 30 años de experiencia laboral en el sector social. Con amplia experiencia en procesos de fortalecimiento de capacidades de adolescentes y adultos en diferentes sectores, con énfasis en formación docente, tanto en áreas urbanas como rurales, andinas y amazónicas. Asimismo conduciendo estudios de investigación aplicada y evaluación de proyectos y programas educativos y socioeconómicos.​

En su trayectoria profesional Irene ha formado parte de:

• Autoridad Nacional del Agua (ANA): Responsable del área de Gestión del Conocimiento​.
• Academy for Educational Development (AED): Gerente técnico de la intervención en las escuelas.
• Instituto de Fomento de una educación de calidad (EDUCA): Especialista educativa.
• Institución educativa Parroquial Madre Admirable, en Lima: Docente de aula y Asesora de Letras.

Actualmente, Irene es Gerente de Línea en la empresa Gestiona y Aprende.

Irene ha participado de los siguientes proyectos:

• Mejora y actualización de planes de estudios del grupo "B" de universidades
• Evaluación intermedia de los concursos del fondo Mipyme del programa apoyo a clúster y del programa de desarrollo de proveedores
• Estudio de Línea de Base del Programa "Mejoramiento de los servicios de Justicia no penales a través de la implementación del Expediente Judicial Electrónico (EJE)"
• Capacitación en liderazgo en innovación y comunicación efectiva
• Diseño y elaboración del estudio de la línea base del proyecto de inversión "Creación del servicio de catastro urbano en distritos priorizados de las provincias de Chiclayo y Lambayeque del departamento de Lambayeque; la provincia de Lima del departamento de Lima y la provincia de Piura del departamento de Piura"
• Implementación del programa de capacitación y asistencia técnica “Mejora de la gestión académica y pedagógica en universidades públicas” - Opción 2
• Implementación del programa de capacitación y asistencia técnica “Mejora de la gestión académica y pedagógica en universidades públicas” - Opción 1
• Conferencia magistral: Desarrollo de competencias en el aula: Problemas y rutas pedagógicas
• Levantamiento y sistematización de información de campo para estudio de satisfacción de las empresas clientes de los Centros de Innovación Productiva y Transferencia Tecnológica (CITE) públicos
• Encuesta CAF 2021
• Levantamiento de información de la infraestructura y equipamiento de los Institutos de Educación Superior Tecnológicos Públicos
• Recopilación, investigación y análisis de las fuentes de información para la evaluación del impacto socioeconómico de los once Centros de Innovación Productiva y Transferencia Tecnológica (CITE) de artesanía y turismo del Ministerio de Comercio Exterior y Turismo en el periodo 2016-2018
• Estudio de brechas entre la oferta y demanda de competencias profesionales en la educación superior universitaria en quince regiones priorizadas
• Propuestas para la enseñanza del idioma inglés como lengua extranjera desarrolladas en la instituciones educativas de educación primaria a partir de un estudio de casos
• Asistencia técnica para el desarrollo del modelo e instrumentos de evaluación para la permanencia y promoción de docentes de la carrera pública docente de la educación superior tecnológica
• Diseño de un instrumento de medición de empleabilidad y perfilamiento de usuarios de los servicios de los Centros de Empleo del Ministerio de Trabajo y Promoción de Empleo y elaboración de una propuesta de implementación del mismo
• Evaluación final del proyecto de inversión pública “Mejoramiento de la gestión educativa descentralizada de instituciones educativas en ámbito rural de 24 regiones del Perú” con código SNIP N° 208856
• Evaluación final del proyecto "Mejoramiento de la calidad de la educación superior - PROCALIDAD"
• Estudio de consumo de las raciones que se entrega a los usuarios del Programa Nacional de Alimentación Escolar Qali Warma y sus factores determinantes en el ámbito de las unidades territoriales de Lima Metropolitana, Loreto, La Libertad, Moquegua, Áncash 1, Cajamarca 2, Huánuco, Puno y Amazonas
• Evaluación y mejora del Proyecto Educativo Institucional para instituciones de educación superior
• Actualización del Proyecto Educativo Institucional (PEI) y/o el rediseño curricular de carreras profesionales bajo el enfoque por competencias, asegurando la coherencia entre sus elementos con dicho proyecto y con el modelo de calidad correspondiente
• Implementación de la Segunda Especialidad con mención en “Gestión escolar con liderazgo pedagógico” del Programa Nacional de Formación y Capacitación para directores y subdirectores de instituciones educativas públicas – ítem 11 (Pasco y Huánuco)"
• Aplicación de Instrumentos y procesamiento de la información levantada en el marco del estudio de monitoreo 2015 de Secundaria Rural Mejorada
• Evaluación de los Centros Rurales de Formación en Alternancia
• Elaboración de guía orientadora para la implementación de un sistema de planificación y presupuesto para el proyecto inversión pública "Mejoramiento de la gestión educativa descentralizada de las instituciones educativas en ámbitos rurales de las 24 regiones del Perú"
• Asesoría en la elaboración del estudio de línea de base para el proyecto inversión pública "Mejoramiento de la gestión educativa descentralizada de las instituciones educativas en ámbitos rurales de las 24 regiones del Perú"

Judith es bachiller en Educación en la especialidad de Primaria por la Universidad Católicas Sedes Sapientiae, con diplomado en Planificación de experiencias de aprendizaje que desarrollan competencias (EESPP CREA), Diplomado Digital Tool for Teaching English (EESPP CREA). Además cuenta con cursos de especialización en Gestión Ágil de proyectos con PMBOK y SCRUM, Diseño Instruccional y Elearning (UPC), Competencias Digitales (UCSS), Diseño, Desarrollo e Implementación de aulas virtuales en Moodle (UCSS), Gestión y evaluación de desempeño (PUCP-Perú), Tutoría Virtual (UCSS) cursos de Planificación de sesiones didácticas en la modalidad virtual (UPCH) y Evaluación de aprendizajes en entornos virtuales (UPC).

Judith tiene más de 6 años de experiencia laboral en el sector educación; en proyectos de recojo de información, formación y capacitación. La experiencia de Judith abarca la gestión administrativa, el diseño de programas de capacitación, ejecución, monitoreo y seguimiento académico, virtualización de contenidos y el rediseño curricular.

En su trayectoria profesional Judith ha formado parte de:

• COPRODELI Agustín de Hipona: Coordinadora Pedagógica y Coordinadora de Tutoría.
• Universidad Católica Sedes Sapientiae: Secretaria y asistente administrativo.
• Universidad Peruana Cayetano Heredia: Coordinadora Pedagógica del Proyecto de Capacitación Docente.

Actualmente es Gerenta de Línea en Gestiona y Aprende

Judith ha participado de los siguientes proyectos:

• Elaboración y validación de perfiles de egreso de los estudios de especialidad a nivel local y regional de los 53 programas de estudio de pregrado y 08 de segunda especialidad profesional de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle.61
• Evaluación intermedia de los concursos del fondo Mipyme del programa apoyo a clúster y del programa de desarrollo de proveedores
• Capacitación en liderazgo en innovación y comunicación efectiva
• Organización e implementación de tres cursos virtuales para la promoción del buen trato y prevención de la violencia
• Desarrollo e implementación de una plataforma digital y metodologia pedagógica para el programa "Aprendiendo con energía digital" de Electronoroeste S.A con docentes y estudiantes de Piura y Tumbes
• Curso de especialización "Mecanismos de protección en la prevención de la trata de personas"
• Capacitación y acompañamiento en el uso de aplicación de las TICS - Componente 3 para el proyecto "Mejoramiento del servicio educativo con la incorporación de las TICS en las Instituciones Educativas que brindan servicios de nivel primaria y secundaria del distrito de Ilabaya, provincia de Jorge Basadre, departamento de Tacna"
• Diseño e implementación del curso de Fortalecimiento de los derechos políticos y del liderazgo en jóvenes indígenas u originarios y afroperuanos - Modalidad virtual
• Diseño e implementación del programa de capacitación para el personal de los Centros MAC a nivel nacional
• Conclusión de la planeación curricular, planes y programas de estudio con el enfoque socioformativo de las siete escuelas profesionales de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional Hermilio Valdizán: Educación Inicial; Educación Primaria; Educación Física; Lengua y Literatura; Filosofía, Psicología y Ciencias Sociales; Biología, Química y Ciencias del Ambiente, Matemática y Física
• Desarrollo del Programa de fortalecimiento de capacidades en mejoramiento de las competencias del personal docente en la elaboración de diseño curricular por competencias con enfoque socioformativo para las carreras profesionales de Medicina Humana, Arquitectura y Economía de la Universidad Nacional Hermilio Valdizán
• Formación para la mejora del conocimiento en el uso de software educativo a docentes y CIST de 1,000 instituciones educativas de educación secundaria con modelo de servicio educativo JEC, beneficiarias del PI 305919 - Ítem 3
• Estudio de consumo de las raciones que se entrega a los usuarios del Programa Nacional de Alimentación Escolar Qali Warma y sus factores determinantes en el ámbito de las unidades territoriales de Lima Metropolitana, Loreto, La Libertad, Moquegua, Áncash 1, Cajamarca 2, Huánuco, Puno y Amazonas
• Implementación de la Segunda Especialidad con mención en “Gestión escolar con liderazgo pedagógico” del Programa Nacional de Formación y Capacitación para directores y subdirectores de instituciones educativas públicas – ítem 11 (Pasco y Huánuco)"

Fiorella es licenciada en Administración por la Universidad Católica Sedes Sapientiae, cuenta con diplomados especializados (Cámara Nacional de Comercio del Perú) en: Administración y Gestión empresarial, Logística y Operaciones, Secretariado Ejecutivo y cursos en Gestión de Compras y Proveedores (UCSS).

Fiorella tiene más de 4 años de experiencia profesional, brindando soporte administrativo y logístico en la ejecución de servicios de consultorías para el sector público y privado.

En su trayectoria profesional Fiorella ha formado parte de:

• Gestiona y Aprende: Asistente/Analista Administrativo​.
• Universidad Católica Sedes Sapientiae: Asistente Administrativo.

Actualmente se desempeña como Jefa de Administración de Gestiona y Aprende.

Fiorella ha participado de los siguientes proyectos:

• Estudio de consumo de las raciones que se entrega a los usuarios del Programa Nacional de Alimentación Escolar Qali Warma y sus factores determinantes en el ámbito de las unidades territoriales de Lima Metropolitana, Loreto, La Libertad, Moquegua, Áncash 1, Cajamarca 2, Huánuco, Puno y Amazonas
• Implementación de la Segunda Especialidad con mención en “Gestión escolar con liderazgo pedagógico” del Programa Nacional de Formación y Capacitación para directores y subdirectores de instituciones educativas públicas – ítem 11 (Pasco y Huánuco)"