Metodología
La metodología Learning By Doing permite que el participante aprenda a través del desarrollo de casos prácticos aplicados a su contexto real. Esta metodología impacta inmediatamente en el desempeño del docente en aula.
Evaluación formativa
Crea actividades lúdicas y propicia aprendizajes significativos
Presentación
Al momento de evaluar siempre se ha tenido en cuenta el resultado: si la respuesta es correcta o incorrecta. La evaluación formativa replantea una nueva forma de ver la enseñanza: de qué manera se da mayor importancia a entender los procesos de aprendizajes distintos de cada estudiante, e incentiva a la reflexión de sus habilidades y debilidades que le impiden alcanzar sus objetivos de aprendizaje.
Aprendizajes esperados:
- Reflexiona sobre su práctica docente y formula procesos de desempeño pertinentes orientados a evaluar el proceso como el resultado de aprendizaje.
- Diseña sesiones de aprendizaje coherentes con logros de aprendizaje esperados.
- Elabora instrumentos para evaluar el avance y logro de aprendizaje individual y grupal de los estudiantes.
- Sistematiza los resultados de la evaluación y realiza retroalimentación tomando en cuenta el nivel actual, el nivel de logro y lo que actividades debe realizar el estudiante para llegar a lo esperado.
Formulario de inscripción
Evaluación formativa
Contenido:
- Lección 1: Evaluación de competencias.
- Lección 2: Evaluación y evidencia de aprendizaje.
- Lección 3: El portafolio de evidencias para el logro de aprendizajes.
- Lección 4: Elaboración de instrumentos de evaluación: rúbricas de aprendizaje.
- Lección 5: ¿Cómo hacer una buena retroalimentación?
Certificación
Se otorgará certificado por un total de 120 horas pedagógicas a los participantes que aprueban el curso con un mínimo de 13 (trece).
Los certificados serán emitidos por el Centro de Formación de Gestiona y Aprende en alianza con la Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública “Generalísimo José de san Martín” o una Universidad socia de GyA.